彼は足が痛い( のなんの  )と理由をつけては、サッカーの練習をサボっている。 ①のなんだ  ②のなんか  ③のなんの  ④のなんで 译文:他一编排些脚疼啦什么的理由,就偷懒不去搞足球练习。 这里的「~のなんのと」是惯用句型,其中两个「の」都是并列助词

1、 動作の行われる場所を表す「で」       子供たちが公園で遊んでいる。       この川で泳いではいけません。       どこで日本語を勉強しましたか。 2、 手段や方法を表す「で」       ボールペンで書いてください。       バス

「に」の用法 1、 動作の起こる時を表す「に」       「学校は何時に始まりますか」「9時に始まります」       寝る前に、歯を磨きましょう。       夕方までに、この服をクリーニングしてください。 2、 存在する場所や状態発生地

「を」の用法 1、 他動詞について動作の目的?対象を表す「を」       私は日本語を勉強しています。       もう食事をしましたか。       李君を呼んできてください。 2、移動表現の中で使われる「を」 1) 離れる場所を表す

丁寧ではない言葉 普通の言葉 丁寧な言葉   こっち、そっち、あっち、どっち こちら、そちら、あちら、どちら

(一)となる   となる多用来表示人或食物一时的,表面的,意料之外的变化,并且强调它变化的结果。   例:1、彼は子供の父となった。他成了孩子的父亲了。(表示暂时做了父亲,比如收养了孩子)     2、小降りの雨が急に土砂降りとなった。蒙蒙的细雨忽然

问: あの大地震の翌月、防災訓練が行われた、時が時だけにいつもより沢山の参加者があった。 里的「時が時だけに」什么意思? 答: 「時が時だけに」,正因为是那个时候 整句意思是:大地震的第二个月,举行了防灾训练。正因为是那个(特殊的)时候,参加者比以往都多

问: 褒められて喜んでいるのかい、それこそ「主婦がやったにしては出来上がった」と馬鹿にされているに過ぎないよ。 什么意思? 答: 被表扬了很高兴吗?说你“作为一个家庭主妇,能做成这样很不错了”,只不过是在嘲笑你。 ~にしては 前接体言、用言连

摘要:中文的“难于…”的意思,翻译成日语的时候,根据语言环境,有「~にくい」、「~づらい」、「~がたい」和「~かねる」等多种表达形式,那么这几种表达形式又有什么区别呢。本文对此进行了分析。 关键词:接尾词 类义语 意志动词 非意志动词

あさってから待ちに待った休みだ。请问这句话中"に"怎么解释呀? 答: に前后是同一个动词,用来强调动作 以下是三省堂的解释 (同じ動詞を重ねた間に用いて)程度のはなはだしいことを表し、その動詞の意を強める。 「待ち―待ったこの日」「斬り―斬って

ア アーキテクチャ 【architecture】 结构 アイコン 【icon】 图标 アイテム 【item】 项目 アイドルタイム 【idle time】 空闲时间 あいまい検索 【fuzzy matching】 模糊(匹配)检索 アウトソーシング 【out-sourcing】 委外服务 アウトプット(する) 【output

游戏 yóuxì あそび【遊び】 asobi play/pleasure カーンレン 游戏 yóuxì ゲーム → game ゲーム 电视游戏 diànshìyóuxì テレビゲーム terebi-game video game 天九牌 tianjiüpái ドミノ &rarr

一月 睦月 むつき 建寅月 けんいんげつ 孟春 もうしゅん 霞初月 かすみそめづき 暮新月 くれしづき 早緑月 さみどりづき 三微月 さんびづき 太郎月 たろうづき 子日月 ねのひづき 初空月 はつそらづき 初春月 はつはるづき 初見月 はつみづき 王春 おうしゅん 開歳 かい

(注) 国花は変わることもありますし、国花のない国もあります。     情報もまちまちで、どれが最新の情報かわからないものも少なくありません。     新たな情報を頂ければ訂正いたします。 アフガニスタン……チューリップ アメ

アスパラガス;芦筍    セリ;芹菜  イモノツル;山芋茎    セロリ;洋芹菜   インゲンマメ;雲豆     ゼンマイ;薇菜  ウコギ;刺五加      ソラマメ;蚕豆 ウド;山当帰       ダイコン;蘿卜  エダマメ;毛豆      タカナ;大芥 雪菜  オ